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Musik, MINT und Mental-Health-Workshop
Eine Erfahrung, die Körper und Kopf bewegt. In diesem Workshop werden Schüler:innen zu Dirigenten, Instrumenten und Digitalen Souund-Triggern! Gebaut werden u.a. menschliche Stromkreise, die Räume mit Visuals illuminieren und mit sphärischen Sounds zum Klingen bringen – nur durch Berührung und Teamwork. Aber es geht um mehr als Technik: Wir entdecken, wie wir gemeinsam Stress wegtanzen, unsere Körper Rhythmen produzieren, in Sound-Wellen zur Ruhe kommen und ohne Angst vor Fehlern einfach mal „laut“ sein können. Hier gibt es keine Noten, sondern nur Energie und Rhythmus. Am Ende nehmen Die Teilnehmer einen besonderen Talisman mit, der sie an ihre Superkräfte erinnert: Teamgeist, Bewegung, Achtsamkeit und die Freiheit, einfach selbst und Teil der Sound-Wave zu sein!
Worum gehts?
In diesem Workshop verschmelzen Musik, MINT und Mentale Gesundheit zu einer einzigartigen Erfahrung. Ziel ist es, Kindern und Jugendlichen einen reflexiven, aber haptischen Zugang zu ihrem eigenen Wohlbefinden zu ermöglichen. Durch den Einsatz von Mikrocontrollern und interaktiver Software erleben die Teilnehmer den menschlichen Körper als Teil eines Strom- oder besser Energiekreises. In den Team-Stationen steht die soziale Interaktion im Vordergrund: Nur durch physische Verbindung und Kooperation entstehen Klänge und visuelle Effekte. Dies macht den abstrakten Wert des Teamgeists unmittelbar greifbar. Die Sound-Stationen bieten einen wichtigen Gegenpol. Hier nutzen wir musikalische Elemente und digitale Soundscapes, um Achtsamkeit und Entspannung zu trainieren. Die Kinder lernen den Wechsel zwischen Anspannung und Entspannung – eine Kernkompetenz der kollektiven Regulation. Ohne den Druck einer Bewertung dürfen sie in der „Crazy-Kunstwerk“-Phase ihre Emotionen über Instrumente, Mikrofone, Tanz bzw. Bewegung ausdrücken. Das Projekt bietet so einen geschützten Raum für Selbstwirksamkeit und zeigt, wie Technik und Kreativität und soziale Interaktion dabei helfen können, die eigene innere Balance zu finden.
Was erwartet die Teilnehmer?
Einführung in die Thematik Metal-Health, Rhythmik sowie einfache Stromkreise.
Team-Energiekreis: Durch Verbindung zw. Innen und Außen entstehen Sounds und Visuals.
Sound-Wave-Entspannung: Taucht ab in einen gemütlichen Raum voller sanfter Klänge, kommt zur Ruhe und lauscht eurer inneren Welt.
Auf- und Entladen: Powert euch aus! Wir nutzen eine visuelle Batterie, die ihr durch Tanzen zu Techno Musik entladet und durch gemeinsame Stille und Nähe wieder aufladet.
Crazy-Kunstwerk: Schnappt euch Instrumente und Mikrofone! Hier gibt es keine Regeln – wir machen gemeinsam Rhythmus, experimentieren mit Effekten und lassen die Energie raus.
Was nehmen sie mit?
- Soziale Verbundenheit: Das Erlebnis, dass viele Dinge nur im Team funktionieren und man sich aufeinander verlassen kann.
- Körperbewusstsein: Ihr lernt den Wechsel zwischen voller Action (Auspowern) und bewusster Ruhe (Regulation) kennen.
- Mentale Stärke: Strategien gegen Stress und die Erfahrung, dass es gut tut, Dinge ohne Bewertung und Leistungsdruck auszuprobieren.
- Dein Talisman: Ein Kieselstein als Anker, der dich auch nach dem Workshop an deine Erlebnisse erinnert.
Für wen ist dieses Projekt?
Dieses Projekt richtet sich an Kinder und Jugendliche, die Lust haben, sich auf eine außergewöhnliche Reise zwischen Technik, Sound und Gefühl einzulassen. Es ist besonders wertvoll für alle, die im Schulalltag oft unter Leistungsdruck stehen oder denen es schwerfällt, zur Ruhe zu kommen. Hier braucht ihr keinerlei Vorkenntnisse in Musik oder Technik – der Workshop ist perfekt für Entdeckergeister, die Teamarbeit einmal ganz körperlich erleben wollen und einen Raum suchen, in dem sie ohne Bewertung einfach mal laut, leise, wild oder ganz still sein dürfen.
Kontakt
Wenn ihr den kostenlosen Service von Mintonaut nutzen möchtet, beschreibt uns kurz, ob es um eine thematische Anpassung von Workshops, einen eigenen Workshop-Bereich auf eurer Website oder um beides geht.
Wir melden uns zeitnah und besprechen die nächsten Schritte.
Objekt-O-Mat
Dieses Projekt verwandelt statische Objekte in interaktive Erlebnisstationen. Wir statten Objekte mit Sensoren und Controllern aus, um sie durch Knopfdruck oder Bewegung zum Sprechen zu bringen. Mittels Scratch-Programmierung generieren wir Bild- und Audiomaterial, das aktiviert wird, wenn jemand mit dem Objekt interagiert. Wir generieren passende Bilder und Audiodateien, um jede Geschichte lebendig zu machen. Ziel ist es, Wissen auf unterhaltsame Weise zu vermitteln und jedes Objekt zum Star zu machen. Ob im Schulunterricht oder im Museum – so wird Lernen zum interaktiven Spaß. Erlebe, wie aus langweiligen Gegenständen fesselnde Erzählungen werden. Melde dich an und bringe die Objekte zum Sprechen! Ziel ist es, die Geschichte und Funktion der Objekte auf unterhaltsame und informative Weise zu vermitteln. So werden Museumsexponate, Schulgegenstände oder Wandzeitungen zu interaktiven Geschichtenerzählern, die Wissen auf spielerische Weise vermitteln.
Händels Geheimnisse: Das digitale Quiz
Bereit für eine spannende Händel-Challenge im Händel-Haus? Wir tauchen ein in die Welt von Georg Friedrich Händel und entwickeln ein eigenes sprechendes Quiz! In diesem Workshop wird die Geschichte und Musik Händels durch die Brille der Museumspädagogik für Grundschulkinder lebendig und greifbar. Die Kinder werden in zwei Gruppen aufgeteilt, um verschiedene Aspekte des Quiz-Projekts zu gestalten: das Erstellen der Fragen mit Audio-Aufnahmen und die Programmierung der Quiz-Antwortfunktion mit einem Mikrocontroller. Am Ende spielen alle gemeinsam das selbst entwickelte Händel-Quiz. Der Workshop bietet eine einzigartige Mischung aus Entdeckung, Kreativität und Technik. Eine Gruppe geht auf eine aufregende Entdeckungsreise durch das Händel-Haus, um spannende Fakten über Georg Friedrich Händel zu sammeln. Diese Gruppe wird aktiv in die Gestaltung des Quiz eingebunden, indem sie Quizfragen und Antworten auf kleine Audio-Rekorder-Platinen aufnimmt und daraus sprechende Quizkarten bastelt. Gleichzeitig bekommt die andere Gruppe eine spielerische Einführung in Scratch und das Programmieren mit einem Mikrocontroller, dem Calliope Mini. Hier lernen die Kinder, wie sie eine interaktive Quiz-Antwortfunktion erstellen können, die ihnen ein direktes Feedback gibt. Nach einer Weile tauschen die Gruppen die Rollen, sodass alle Kinder die Möglichkeit haben, sowohl Fragen aufzunehmen als auch den Mikrocontroller zu programmieren. Den krönenden Abschluss bildet ein spannendes Quiz-Finale, bei dem alle gemeinsam das selbst entwickelte Händel-Quiz spielen und ihr neues Wissen testen. Das ist ein Museumserlebnis der besonderen Art, das Geschichte und Technik auf faszinierende Weise miteinander verbindet!
Wissen trifft auf Rhythmus und Technik
Der Händel Junior Sequencer MINT-Workshop verbindet musikalische Kreativität mit Grundlagen der Programmierung und Elektronik. Schüler der 5. Klasse arbeiten mit Scratch und Makey-Makey-Controllern an Laptops. Sie verdrahten Pappflächen, Alltags- und/oder Musseums-Objekte und einfache elektrische Schaltungen, die als spielbare Tasten dienen. Durch Berühren, Springen oder das Schließen von Stromkreisen lösen die Kinder vorbereitete Rhythmus- und Sound-Samples und eigene Sprachaufnahmen aus und ergänzen dies mit den bereit gestellten Percussion-Instrumenten.
Während eine Gruppe im Händel-Haus Informationen über Georg Friedrich Händel sammelt und als kurze Audiobeiträge aufnimmt, programmiert die andere Gruppe Controller und verdrahtet die Objekte. Die Gruppen wechseln sich dabei ab. Am Ende entsteht ein interaktiver Klangraum, der wie ein großer Sequencer funktioniert. Die Kinder können Rhythmen verändern, Samples auslösen und gemeinsam eine Performance gestalten, in der Musik, Technik und Wissen über Händel auf spielerische Weise zusammengeführt werden.
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